實驗中心大(big)文科數據實驗平台建立于(At)2015年，是(yes)一(one)個(indivual)緻力于(At)将數據科學與經濟、管理問題研究相結合的(of)綜合性、交叉性實驗平台，實驗平台緻力于(At)通過大(big)數據技術推動經濟與管理學科的(of)創新與發展，爲(for)決策提供科學依據，爲(for)管理實踐提供新思路，實驗平台的(of)核心使命是(yes)通過先進的(of)數據分析技術，挖掘和(and)解讀經濟規律、認知行爲(for)和(and)管理決策的(of)深層規律。

大(big)文科數據實驗實驗教學團隊包含5名教授、10名副教授、2名講師、2名實驗師，團隊負責人(people)卞亦文爲(for)青年長江學者，負責數據驅動模式下智能服務與管理的(of)戰略方向規劃和(and)實施路徑設計，團隊成員主要(want)來(Come)自經濟學院、管理學院、悉尼工商學院，負責與經管問題相關的(of)數據驅動問題發現、定義、解決方案設計、實驗項目設計、實驗教學實施、實驗教學評價。團隊成員的(of)專業背景包括管理科學與工程、經濟學、管理學、金融學、計算機科學、大(big)數據與人(people)工智能等學科。

實驗平台支撐的(of)專業包含工商管理、國(country)際經濟與貿易、信息管理與信息系統、經濟學、會計學、管理科學與工程，實驗平台開設的(of)與數據分析、模型設計相關的(of)實驗課程包括：《機器學習》、《Python數據分析》、《商務信息分析》、《數據倉庫技術及應用(use)》、《Python金融大(big)數據分析》、《數學建模與決策》、《股票交易分析》、《量化投資策略設計與實施》、《金融統計模型》、《大(big)數據與人(people)工智能》等19門課程，課程包含的(of)部分實驗項目如表1所示：

                                                                        表1 數據實驗平台開設的(of)實驗項目

近五年，實驗中心投入300多萬元建設數據實驗平台，目前該平台上(superior)配置的(of)硬件包括：高性能計算服務器12台、雲存儲設備1套、高性能工作(do)站60台、台式機450台、p100顯卡8張，配置的(of)實驗教學軟件包括：“AnyLogic仿真建模軟件”、“外貿實習軟件Simtrade V6.0”、“EPS全球經濟統計數據分析系統”、“RESSET銳思金融模拟交易與量化研究系統”、“RESSET銳思金融計算與建模雲實驗平台”、“股票交易模拟系統”、“證券量化投資系統”、“智能營銷實訓雲軟件系統V1.1”、“供應鏈管理系統”、“數智企業經營管理沙盤”等，購買的(of)科研數據庫包括：“Wind數據庫”、“國(country)泰安CSMAR數據庫”、“RESSET金融研究數據庫”、“同花順iFinD數據庫”、“東方财富Choice數據庫”、“EMIS全球新興市場商業資訊數據庫”等，這(this)些軟硬件資源爲(for)中心的(of)數據分析實驗教學提供了(Got it)充分的(of)保障。

                                                                            圖1 實驗中心的(of)服務器資源

                                                                        圖2 實驗中心的(of)數據分析實驗室

數據實驗教學平台對經管類的(of)實驗教學起到(arrive)了(Got it)重要(want)的(of)支撐作(do)用(use)，平台參與的(of)實驗教學成果包括：21項國(country)家級大(big)創項目、67項上(superior)海市大(big)創項目、1門國(country)家級一(one)流課程、3門上(superior)海市一(one)流課程、4門上(superior)海市重點課程、12項上(superior)海市教改項目、4項目聯合大(big)作(do)業、4項目教育部協同育人(people)項目、28篇學生(born)論文、1項專利。同時(hour)，數據實驗平台也爲(for)同學們(them)參與“市場調查與分析大(big)賽”、“‘挑戰杯’競賽”、“商業精英挑戰賽”、“‘創新、創意及創業’挑戰賽”等競賽提供了(Got it)重要(want)主持。

文信學院檔案學專業“檔案現代技術實驗室”于(At)2002年建成并投入運行，和(and)校檔案館共建共用(use)，實驗室面積約70平方米。2009年，整合學校檔案館、圖書館和(and)圖情檔系實驗教學資源，成立“上(superior)海大(big)學圖書情報檔案實驗教學中心”，實現教、學、研相結合，形成實驗教學資源集成的(of)新機制。2021年，實驗室加入“雲+大(big)文科實驗教學示範中心”，依托學校現代教育中心雲平台技術優勢，開設檔案信息化相關實驗教學。2021年12月“文化遺産與信息管理學院”正式成立，在(exist)實驗教學方面充分利用(use)文物保護、考古實驗室技術條件，針對檔案文獻修複、數據組織與處理等方面共享實驗資源，進一(one)步促進學科交叉融合。

實驗室現有專業教師9人(people)，其中1人(people)擔任教育部檔案學本科教學指導委員會副主任委員，1人(people)爲(for)國(country)家級檔案專家領軍人(people)才，1人(people)爲(for)國(country)家級檔案專家，1人(people)爲(for)全國(country)青年檔案業務骨幹人(people)才，師資力量雄厚。目前實驗室專業教師主持有國(country)家級一(one)流課程1門，上(superior)海市一(one)流課程1門，上(superior)海市重點課程2門。依托檔案學國(country)家級一(one)流本科專業與信息資源管理上(superior)海市一(one)流本科專業建設，已經爲(for)7門本科課程開設配套實驗教學，實驗課程和(and)實驗項目包括：

（1）檔案保護技術學，主要(want)實驗項目包括紙張性能測定、檔案庫房環境監測、紙質檔案修複等。

（2）檔案管理學，主要(want)實驗項目包括紙質檔案整理、檔案數字化、檔案數據化校驗與存儲等。

（3）數字檔案館，主要(want)實驗項目包括電子檔案歸檔全流程管理、檔案數據智能著錄與檢索等。

（4）信息資源管理，主要(want)實驗項目包括信息系統規劃與開發、數據庫管理、系統安全等。

（5）數字人(people)文，主要(want)實驗項目包括文本智能分析處理、文本自動化标識、知識圖譜構建等。

（6）科技考古，主要(want)實驗項目包括文物物理光譜檢測、化學成分分析等。

（7）田野考古技術，主要(want)實驗項目包括田野考古調查、田野考古發掘等。

近年來(Come)，文信學院實驗室在(exist)服務本科實驗教學的(of)基礎上(superior)，積極參與教學改革和(and)教學成果建設，并積極服務學生(born)項目申報，成果豐碩。其中實驗室專業教師主持的(of)“檔案學專業政産學研協同育人(people)機制創新研究”獲教育部首批新文科研究與改革實踐項目（2021），“課程體系重構與課内外培養有效融合——一(one)流檔案學本科專業建設”獲上(superior)海市重點教改項目（2020），獲上(superior)海市優秀教學成果二等獎（2022），指導學生(born)獲得國(country)家級、市級創新創業項目9項。