(一(one))錢偉長學院招生(born) 錢偉長學院是(yes)國(country)家試點學院、教育部首批“三全育人(people)”綜合改革試點院(系)和(and)上(superior)海大(big)學拔尖創新人(people)才培養基地(land),實施“重基礎、跨學科、國(country)際化”人(people)才培養戰略。學院依托上(superior)海大(big)學進入全球前1%的(of)數學、物理、化學、生(born)物、材料、工程科學等優勢學科,聯合相關專業學院,培養基礎學科拔尖創新人(people)才和(and)前沿交叉學科拔尖創新人(people)才。學院招生(born)名稱爲(for)“理科試驗班”,包含數學與應用(use)數學、應用(use)物理學、應用(use)化學、生(born)物工程、理論與應用(use)力學、材料設計科學與工程共6個(indivual)專業。學院在(exist)學生(born)第一(one)學年末進行專業分流并實行動态進出(out)機制,退出(out)的(of)學生(born)可任意選擇參與學校理學工學Ⅰ類、理學工學Ⅱ類、理學工學Ⅲ類之一(one)的(of)專業分流。 (二)未來(Come)技術學院招生(born) 未來(Come)技術學院是(yes)學校紮實推進國(country)家新工科建設成立的(of)工科拔尖創新人(people)才培養單位,瞄準未來(Come)10-15年人(people)工智能、機器人(people)、新能源等領域的(of)前沿性、突破性、颠覆性技術的(of)發展,以(by)國(country)家一(one)流學科爲(for)支撐,通過基于(At)挑戰性項目牽引的(of)進階式研究和(and)學習體系,全過程注重多學科交叉融合和(and)素質教育,培養智能無人(people)系統領域或其拓寬領域的(of)拔尖創新領軍人(people)才。學院招生(born)名稱爲(for)“電子信息類(未來(Come)技術學院)”,包含人(people)工智能、機器人(people)工程和(and)機械電子工程共3個(indivual)專業。學院在(exist)學生(born)第一(one)學年末進行專業分流并實行動态進出(out)機制,退出(out)的(of)學生(born)可任意選擇參與學校理學工學Ⅰ類、理學工學Ⅲ類之一(one)的(of)專業分流。 (三)理學工學Ⅰ類招生(born) 理學工學Ⅰ類包含數學與應用(use)數學、信息與計算科學、應用(use)物理學、理論與應用(use)力學、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、智能制造工程、測控技術與儀器、新能源材料與器件、自動化、機器人(people)工程、工業工程、建築學、城鄉規劃、城市設計、生(born)物醫學工程、電子科學與技術共17個(indivual)專業。 填報高考志願時(hour),“電氣類”代表“理學工學Ⅰ類”。凡錄取進入理學工學Ⅰ類的(of)學生(born),第一(one)學年末進行類内專業分流。專業分流時(hour),原則上(superior)按照分流綜合成績(分流綜合成績由高考成績、大(big)一(one)學習成績以(by)及個(indivual)人(people)綜合表現組成)從高到(arrive)低排序,按平行志願原則分流到(arrive)專業。 (四)理學工學Ⅱ類招生(born) 理學工學Ⅱ類包含應用(use)化學、冶金工程(含冶金工程-信息管理與信息系統雙學士學位項目)、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、化學工程與工藝、食品科學與工程、生(born)物工程、生(born)物制藥共9個(indivual)專業。 填報高考志願時(hour),“材料類”代表“理學工學Ⅱ類”。凡錄取進入理學工學Ⅱ類的(of)學生(born),第一(one)學年末進行類内專業分流。專業分流時(hour),原則上(superior)按照分流綜合成績(分流綜合成績由高考成績、大(big)一(one)學習成績以(by)及個(indivual)人(people)綜合表現組成)從高到(arrive)低排序,按平行志願原則分流到(arrive)專業。 冶金工程-信息管理與信息系統雙學士學位項目爲(for)上(superior)海市首批雙學士學位複合型人(people)才培養項目。第一(one)學年末分流進入冶金工程專業的(of)學生(born),擇優選擇進入雙學士學位項目培養,培養過程實施動态進出(out)機制。 (五)理學工學Ⅲ類招生(born) 理學工學Ⅲ類包含電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、人(people)工智能、數據科學與大(big)數據技術、計算機科學與技術、智能科學與技術、網絡空間安全、數字媒體技術、電影制作(do)、微電子科學與工程、電子信息科學與技術共12個(indivual)專業。 填報高考志願時(hour),“電子信息類”代表“理學工學Ⅲ類”。凡錄取進入理學工學Ⅲ類的(of)學生(born),第一(one)學年末進行類内專業分流。專業分流時(hour),原則上(superior)按照分流綜合成績(分流綜合成績由高考成績、大(big)一(one)學習成績以(by)及個(indivual)人(people)綜合表現組成)從高到(arrive)低排序,按平行志願原則分流到(arrive)專業。 (六)經濟管理類招生(born) 經濟管理類包含經濟學、金融學、國(country)際經濟與貿易、管理科學、信息管理與信息系統、工程管理、工商管理、會計學、财務管理、人(people)力資源管理、物流管理、檔案學、信息資源管理13個(indivual)專業。 填報高考志願時(hour),“經濟學類”代表“經濟管理類”。凡錄取進入經濟管理類的(of)學生(born),第一(one)學年末進行類内專業分流。專業分流時(hour),原則上(superior)按照分流綜合成績(分流綜合成績由高考成績、大(big)一(one)學習成績以(by)及個(indivual)人(people)綜合表現組成)從高到(arrive)低排序,按平行志願原則分流到(arrive)專業。 (七)人(people)文社科類招生(born) 人(people)文社科類包含哲學、法學、知識産權、社會學、社會工作(do)、漢語言文學、漢語國(country)際教育、曆史學、考古學、新聞學、廣播電視學、廣告學、網絡與新媒體、會展共14個(indivual)專業。 填報高考志願時(hour),“社會學類”代表“人(people)文社科類”。凡錄取進入人(people)文社科類的(of)學生(born),第一(one)學年末進行類内專業分流。專業分流時(hour),原則上(superior)按照分流綜合成績(分流綜合成績由高考成績、大(big)一(one)學習成績以(by)及個(indivual)人(people)綜合表現組成)從高到(arrive)低排序,按平行志願原則分流到(arrive)專業。 (八)中外合作(do)辦學類專業招生(born) 中外合作(do)辦學類專業按專業招生(born),辦學模式介紹如下: 在(exist)中葡合作(do)的(of)電氣工程及其自動化、土木工程、環境工程三個(indivual)專業就讀的(of)學生(born),修業合格,頒發上(superior)海大(big)學本科畢業證書、學士學位證書,同時(hour)頒發葡萄牙裏斯本大(big)學相應(分别爲(for)電氣與計算機工程、土木工程、環境工程)的(of)學士學位證書。 在(exist)中澳合作(do)的(of)金融學、國(country)際經濟與貿易、工商管理、信息管理與信息系統四個(indivual)專業就讀的(of)學生(born),修業合格,頒發上(superior)海大(big)學本科畢業證書、學士學位證書。申請中澳雙學位并成績達到(arrive)悉尼科技大(big)學要(want)求者,還可獲得澳大(big)利亞悉尼科技大(big)學相應的(of)學士學位證書。 在(exist)中法合作(do)的(of)信息工程、機械工程、材料科學與工程三個(indivual)專業就讀的(of)學生(born),修業合格,頒發上(superior)海大(big)學本科畢業證書、學士學位證書,本科期間可赴法國(country)合作(do)學校交流學習半年。也可選擇在(exist)國(country)内本科學習四年後,通過院内赴法選拔前往法國(country)繼續攻讀碩士文憑或者工程師文憑(視個(indivual)人(people)學習進度1-2.5年不(No)等)。 (九)其他(he)類招生(born) 藝術類專業、民族預科班、新疆高中班、西藏高中班、保送生(born)以(by)及部分特色專業按專業招生(born)。 |