2024年上(superior)海高校繼續教育重點工作(do)推行會暨研修工作(do)坊于(At)10月31日-11月1日舉行，本次會議由上(superior)海市教委終身教育處指導，市成協院校教育專委會和(and)市高校繼續教育指導服務中心共同主辦，上(superior)海大(big)學《凝“芯”聚力，溯“微”而上(superior)——上(superior)海大(big)學“集成電路與電子信息行業”雙元制基地(land)側記》喜獲“2024年上(superior)海高校雙元制職工繼續教育優秀案例”二等獎，會上(superior)舉行了(Got it)隆重的(of)頒獎儀式。
在(exist)研修工作(do)坊上(superior)，周麗昀院長分享了(Got it)獲獎案例，詳細介紹了(Got it)學院在(exist)雙元制職工繼續教育與非學曆教育改革創新中的(of)探索與經驗。繼續教育學院深入貫徹黨的(of)二十大(big)報告關于(At)“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進職普融通、産教融合、科教融彙，優化職業教育類型定位”的(of)重要(want)要(want)求，依托學校“五五戰略”，協同微電子學院，聯動聯建，始終把集成電路人(people)才培養與産業工人(people)的(of)學曆提升放在(exist)專業發展的(of)重要(want)位置上(superior)。同時(hour)，獲批的(of)上(superior)海市“雙元制”教職工繼續教育高校試點基地(land)（培育），積極對接國(country)家戰略和(and)上(superior)海經濟發展需求，充分利用(use)行業資源，面向在(exist)校學生(born)和(and)廣大(big)相關行業從業者，爲(for)解決集成電路行業發展日益增長的(of)人(people)才需求，聚焦集成電路有關學科，爲(for)提升産業能級，培養行業急需的(of)卓越創新工程師及高素養的(of)産業勞動力，爲(for)企業開辟新的(of)人(people)才供給渠道。今後，學院将持續探索“協同育人(people)、協同辦學、協同創新”的(of)産教融合育人(people)新機制，在(exist)積極服務集成電路産業高質量的(of)基礎上(superior)，開拓高等教育、職業教育、繼續教育可持續發展的(of)新局面。
會上(superior)，王惠珏副院長做了(Got it)《服務全民終身學習工作(do)評價下高校非學曆教育發展》的(of)主題報告，詳細彙報了(Got it)全市非學曆繼續教育相關信息采集的(of)範圍、時(hour)間、分類評價指标及框架，對高校開辦非學曆教育辦學規模、項目分類、學員來(Come)源、學習形式分類等關鍵要(want)素做了(Got it)深入分析，最後概括總結出(out)上(superior)海市高校非學曆教育發展的(of)特色與亮點及發展趨勢，并提出(out)問題與思考。繼續教育學院連續6年承擔全市高校非學曆繼續教育相關數據采集與發展年度報告的(of)撰寫工作(do)，意義重大(big)，每年編寫的(of)《上(superior)海市高校非學曆發展報告》不(No)僅統計、分析和(and)比較全市各高校非學曆教育辦學的(of)數據，且認真總結可複制可推廣的(of)辦學經驗，對各高校非學曆教育辦學起到(arrive)評估督導的(of)作(do)用(use)，同時(hour)促進校際交流和(and)學習，爲(for)市教委提供決策咨詢依據。
本次上(superior)海高校繼續教育重點工作(do)推進會暨研修工作(do)坊旨在(exist)貫徹落實二十屆三中全會和(and)全國(country)教育大(big)會精神，強化高校非學曆教育的(of)規範管理，推動非學曆教育改革創新和(and)高質量發展，研修工作(do)坊聚焦于(At)非學曆教育規範管理、高校服務全民終身學習工作(do)評價以(by)及非學曆發展報告、非學曆教育改革創新項目、雙元制職工繼續教育等近期高校繼續教育改革發展的(of)重點任務，邀請專家、學者與同行進行政策解讀、交流工作(do)經驗，推動高校繼續教育管理者和(and)辦學者轉變理念、深化認識、拓展思路、增強協同、推進改革。
來(Come)自全市56所高校的(of)135位高校非學曆教育歸口負責人(people)、高校繼續教育（終身教育、開放教育）學院負責人(people)以(by)及非學曆項目負責人(people)參加了(Got it)本次會議，學院非學曆主管副院長黃歡、培訓部主任孫華明及相關負責人(people)同時(hour)加了(Got it)會議和(and)研修工作(do)坊。通過爲(for)期2天的(of)集中學習，同志們(them)表示收獲滿滿，對高校非學曆教育厘清了(Got it)思路、凝聚了(Got it)共識、加深了(Got it)思考。
教育培訓中心供稿
